วันอังคารที่ 17 มกราคม พ.ศ. 2560

สวนหินในโรงเรียนฉัน


แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน สวนหิน(ตันติวิทยาภูมิ)

 



           สวนหิน Rock garden เป็นสวนที่ใช้หินและกรวดเป็นองค์ประกอบหลักในการจัด โดยเลือกใช้ความหลากหลายจาก ลักษณะและชนิดของหิน ที่แตกต่างกันทั้งสี รูปร่าง และผิวสัมผัส จากนั้นก็นำต้นไม้ มาปลูกประกอบ ให้มีความสัมพันธ์และกลมกลืน กับหินที่เรา จัดวาง อาจจะจัดบนพื้นที่ราบเรียบ หรือเป็นชั้นเป็นเนินก็แล้วแต่นักออกแบบจะสร้างสรรค์ขึ้นมา ซึ่งแนวคิดนี้ ก็คงหนีไม่พ้นจาก การนำรูปแบบธรรมชาติ เช่น โขดหิน เนินเขา เกาะแก่ง ลำธาร หรือน้ำตก ถอดถ่ายจำลอง เอามาจัดวาง ให้เหมาะสมกับสถานที่ ที่เราจะจัดอาจวางหินรูปตั้งบ้าง นอนบ้าง ก็แล้วแต่ความเหมาะสม จากนั้นก็นำต้นไม้ มาจัดประกอบ หรืออาจมีวัสดุอื่น ๆ อีก ก็แล้วแต่ ความต้องการ บางกรณีสถานที่อาจจะอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ดีอยู่แล้ว เช่น บ้านพักในชนบทที่ติดกับเขา และธรรมชาติดังกล่าว นักออกแบบสวน อาจจัดบริเวณให้สอดคล้องไปกับธรรมชาติรอบด้าน เช่น หักร้างถางพงเคลียร์พื้นที่รอบ ๆ บริเวณที่พัก คงสภาพหิน หินหรือเนิน ที่เป็นธรรมชาติเอาไว้ และนำต้นไม้ไปแต่งประกอบ แต่อย่างไรก็ต้องคงสภาพของเดิม ตามธรรมชาติ เอาไว้ ซึ่งก็จะเป็นอีกรูปหนึ่ง ลักษณะสวนหินนี้ก็นิยมทางประเทศแถบยุโรปมาก่อนเรียกว่า Rock Garden สร้างความรู้สึก ให้เห็นถึง ความเป็นปึกแผ่นมีพลังสนุกสนาน ทางแถบเอเชีย จีน และญี่ปุ่นก็นิยมจัดเช่นกัน โดยเฉพาะ สวนหินของญี่ปุ่น ซึ่งมักจะเรียกกันว่า Stone Garden ลักษณะสวนหินของญี่ปุ่นจะเป็นลักษณะพิเศษคือ นอกจากสวนหิน ที่เป็นลักษณะ ลอกเลียนธรรมชาติ แล้วยังมี สวนหินที่เป็น ลักษณะจินตนาการ ให้ผู้รับได้ใช้ฝึกสมาธิตามลัทธิเซน จะเป็นการจัดในพื้นราบจัดวางหินเป็นกลุ่มเป็นก้อน สมมุติแทนโขดเขาและเกาะแก่ง มีกรวดล้อมรอบ ทำ ริ้วรอยลวดลาย คล้ายสายน้ำและคลื่น สวนหินลักษณะนี้ จะไม่นิยมใช้ต้นไม้ มาประกอบเลย จะดูนิ่งให้ใช้ฝึกสมาธิได้เต็มที่





สวนในรูปแบบของญี่ปุ่นนั้นถือเป็นศิลปะที่มีชีวิต เพราะต้นไม้และพืชต่างๆ ที่มีความเปลี่ยนแปลงให้เห็นในฤดูที่แตกต่างกันไป ระหว่างที่ต้นไม้เจริญเติบโตจะได้รับการตกแต่งอย่างสม่ำเสมอเพื่อความสวยงาม และเพราะฉะนั้นสวนญี่ปุ่นไม่มีลักษณะที่เหมือนเดิมเสมอไปและไม่มีการสิ้นสุด หรือเสร็จสมบูรณ์ โครงสร้างพื้นฐานของสวนญี่ปุ่นจะพิจารณาจากสถาปัตยกรรม ซึ่งเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบเช่น อาคาร, ระเบียง, เส้นทาง, สึกิยะมะ (เนินเทียม) และการจัดวางของหิน เมื่อเวลาผ่านไปความงดงามของสวนก็จะขึ้นอยู่กับการดูแลและการบำรุงรักษาที่ ได้รับโดยผู้มีฝีมือในศิลปะแห่งการตัดและตกแต่งสวนเช่นนี้ ส่วนสำคัญอย่างหนึ่งของศิลปะเซ็นคือการดูแลรักษาสวนให้คงที่ในลักษณะเสมือน ภาพวาดและจิตรกรรม สวนคะเระซันซุยสามารถจัดเป็นสิ่งที่เป็นนามธรรมและเป็นสัญลักษณ์ของพื้นภูมิที่เรียกได้ว่าเป็น “mind-scape” ทั้งนี้มันคือปรัชญาพุทธศาสนาซึ่งแสดงออกให้เห็นถึงความงามแห่งจักรวาลในสิ่งแวดล้อมที่เป็นหลักสำคัญในพุทธศาสนานิกายเซนของญี่ปุ่น



  
ภาพตัวอย่างเป็นการจัดสวนในพื้นที่ นอกรั้วบ้านรูปตัว L จากหน้าบ้าน และยาวเลียบข้างตัวบ้าน พื้นที 3 x 6 เมตร  มีถังเก็บน้ำอยุ่มุมบ้าน ได้รับแสงแดดจัดตลอดวัน



 ในเมืองใหญ่ที่ทุกวันนี้ใครๆก็โหยหาธรรมชาติ เพราะพื้นที่เกือบจะทุกตารางเมตรกลายเป็นสิ่งก่อสร้างไปเสียหมด ไม่ว่าจะคอนโดมิเนียม อพาร์ทเมนท์ ที่จอดรถ ยิ่งคนที่มีพื้นที่บ้านเล็กๆเช่นทาวน์เฮ้าส์ หรือตึกแถวก็อาจจะน้อยใจที่ไม่สามารถปลูกต้นไม้ไว้ชื่นชมได้ แต่ถึงอย่างไร เราขอยืนยันว่า คุณสามารถมีสวนและมุมนั่งเล่นเล็กๆได้ เพียงนำวิธีที่เรากำลังจะบอกนี้ไปลองปรับใช้ดูครับ





วันที่เผยแพร่
18/01/2017

แหล่งที่มา - ประวัตของ Rock Graden

แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน


วันอังคารที่ 3 มกราคม พ.ศ. 2560

นำเสนอเกี่ยวกับเทคโนโลยีการศึกษาที่น่าสนใจ


iPad กับ สื่อการเรียนการสอน



ในยุคปัจจน เราปฏิเสธไม่ได้ว่าเทคโนโลยีได้เข้ามามีบทบาทที่สำคัญมากๆในชีวิตประจำวันของเรา 
ไม่เว้นแม้แต่การเรียนรู้ของเด็ก ในสมัยก่อนนั้น การเรียนรู้ของเด็ก 
จะผ่านจากทางหนังสือและสมุดปกติเท่านั้น การเรียนการสอนก็ดูจากบนกระดาน
 แต่เมื่อเวลาผ่านไป เมื่อนักเรียนผ่านเข้าสู่วัยทำงาน ก็จะพบว่าการทำงานในปัจจุบัน
 ต้องใช้เทคโนโลยีต่างๆประกอบเป็นอันมาก 
ดังนั้นการให้เด็ก หรือนักเรียนเริ่มเรียนรู้ เทคโนโลยี ตั้งแต่ตอนเรียน 
จึงเป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะช่วยเสริมสร้างความแข็งแกร่งให้แก่เด็ก 
เพื่อเตรียมพร้อมให้เด็กที่จะเติบโตไปศึกษาในขึ้นสูงต่อไป 
หรือก่อนที่จะออกไปสู่ชีวิตการทำงานต่อไป
 และอุปกรณ์ที่เป็นที่นิยมและเป็นประโยชน์อย่างมากในปัจจุบัน สำหรับให้นักเรียนได้เรียนรู้
 และคุ้นชินกับการใช้เทคโนโลยี
 ก็คือ การใช้ iPad นั่นเอง

ข้อดีของการใช้ สื่อการเรียนการสอน โดยมุ่งไปที่ iPad

การมีส่วนร่วมของผู้เรียน – การศึกษาในห้องเรียนปกตินั้น

 ไม่อำนวยให้เด็กได้มี การปฏิสัมพันธ์ (interaction) สักเท่าไหร่ แต่ การใช้สื่อการเรียนการสอน

 โดยมุ่งไปที่ iPad นั้นจะช่วยให้เด็กๆได้ โต้ตอบกับตัวอุปกรณ์ได้ตามเวลาจริง (real time) อาทิเช่น 

เมื่อโปรแกรม หรือ แอปพลิเคชั่น ถามคำถาม เด็กๆ ก็สามารถเลือกโต้ตอบได้ ทุกคน หรือเมื่อมีข้อสงสัย 

ตัวแอปพลิเคชั่นหลายอัน ก็เปิดโอกาสให้ผู้เรียนรู้ได้สอบถาม หรือแสดงความคิดเห็นได้

 ทำให้ผู้เรียนรู้ ได้คิดตาม โดยไม่ต้องเคอะเขินกับการ ยกมือแสดงความคิดเห็น 

หรือสอบถามกับผู้สอนในแบบดั้งเดิม

สามารถเก็บข้อมูลของนักเรียนได้ 

 – ประเด็นนี้เรียกได้ว่า ค่อนข้างมีความสำคัญอย่างยิ่งในการใช้ สื่อการเรียนการสอน 

โดยมุ่งไปที่ iPad ในการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมนั้น ผู้สอนไม่สามารถทราบได้ในระดับลึกว่า 

นักเรียนแต่ละคนมีความเข้าใจ ในแต่ละบทเรียนไหม อย่างไรบ้าง แต่การใช้สื่อการเรียนการสอน 

โดยมุ่งไปที่ iPad นั้น จะทำให้เราเก็บข้อมูลต่างๆได้อย่างครบถ้วน อาทิเช่น คำถาม คำตอบข้อใด 

ที่เด็กมักจะตอบผิด หรือผู้ชาย ตอบข้อใดผิดมากกว่า ผู้หญิงตอบข้อใดถูก 

ผู้สอนสามารถทราบจำนวนผู้เข้าเรียนได้ไม่ต้องมานั่งเช็คชื่อทีละคน 

สถิติต่างๆเหล่านี้ ไม่ใช่เป็นประโยชน์แค่กับผู้สอนเท่านั้น แต่เราสามรถรวบรวมและประมวลผล

 เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาศึกษาในระดับชาติได้เลยทีเดียวสนุกสนาน 

 – ผู้เรียนจะรู้สึกเพลิดเพลินไปกับ แอปพลิเคชั่นต่างๆ ที่ออกแบบมาเฉพาะ อาจมีกราฟฟิก หรือแอนิเมชั่น

 สีสดใส ทำให้การเรียนการสอนเป็นไปอย่างสนุกสนานไม่น่าเบื่อ 

ทำให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างสนุกสนานมากขึ้นในประเทศที่พัฒนาแล้ว เกือบทุกแห่ง 

จะให้นักเรียนได้ใช้ และคลุกคลีกับ iPad กันเป็นเรื่องปกติสำหรับพ่อแม่ ผู้ปกครองหลายคน การใช้ iPad นั้น 

ส่วนมากเป็นไปเพื่อความบันเทิงเสียส่วนใหญ่ ซึ่งจริงๆแล้วหากเรารู้จักใช้ให้ถูกต้องสื่อการเรียนการสอน

 โดยมุ่งไปที่ iPad จะมีประโยชน์อย่างมหาศาลกับบุตร หลาน และนักเรียน

เรื่องเทคโนโลยี

เรื่องเทคโนโลยี

3D Printer

3D Printer คืออะไร

3D printer คือเครื่องจักรที่ใช้กระบวนการเติมเนื้อวัสดุ เพื่อทำให้เกิดเป็นรูปร่างที่สามารถจับต้องได้ตามที่ต้องการ โดยอาศัยข้อมูลในรูปแบบดิจิตอล ซึ่งการเติมเนื้อหรือพิมพ์วัสดุลงไปนั้นเรียกว่า Additive Process ซึ่งการพิมพ์นั้นจะค่อยเป็นไปทีละ Layer หรือทีละชั้น ยกตัวอย่าง ถ้าเราต้องการสร้างตึกที่มีจำนวน 25 ชั้น เราก็ต้องเริ่่มสร้างจากฐานรากก่อน แล้วค่อยๆ ต่อเสาขึ้นไปทีละชั้น ซึ่งก็เป็นหลักการเดียวกับการพิมพ์งานของ เครื่องปริ้น 3 มิติ

3D Printer ทำงานอย่างไร

เครื่อง พิมพ์ 3 มิตินั้นก่อนที่จะพิมพ์งานได้ ต้องมีข้อมูลในรูปแบบของ Digital ซึ่งสามารถใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์จำพวก CAD (Computer Aided Design) ในการออกแบบ นอกจากจะใช้คอมพิวเตอร์ในการออกแบบแล้ว ยังสามารถใช้ สแกนเนอร์ 3 มิติ ในการเปลี่ยนวัตถุในโลกความจริงไปเป็นไฟล์ดิจิตอล ที่สามารถนำไปใช้งานกับ 3D printe
เมือได้โมเดลหรือชิ่้นงานในรูปของ ไฟล์ดิจิตอลแล้ว ก็จะนำไฟล์นั้นไปทำการ Slice หรือตัดเลเยอร์งานออกมาให้เป็นแผ่นบางๆ เพื่อที่จะให้ เครื่องพิมพ์ 3 มิติ พิมพ์แผ่นหรือชั้นบางๆ นั้นทับต่อกัน จนเกิดเป็นวัตถุ 3 มิติขึ้นมา ถ้ายังนึกไม่ออก ลองนึกถึง ก้อนขนมปังก้อนยาวๆ แล้วถูกหั่นเป็นแผ่นบางๆ ซึ่งถ้าเราเอาแผ่นบางๆ มาวางซ้อนกันแล้วทาแยม ลงระหว่างแผ่นขนมปัง ก็จะทำให้เกิดเป็นขนมปังก้อนยาว ก้อนเดียว ซึ่งตัวแยมนั้น ก็เปรียบเสมือนกาว ที่เอาไว้ยึดระว่างแผ่นขนมปัง



วันที่เผยแพร่ 
22/07/59 เวลา 12:13